Высшее образование дистанционно - прямое следствие внедрения информационных технологий в работу вузов - является новым поколением образовательных систем в высшей школе. Под высшим образованием дистационно понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника.
Для организации высшего образования дистанционно применяются три технологии: во-первых, каждый студент получает себе в собственность полный комплект учебных пособий по всем изучаемым дисциплинам, специально подготовленных преподавателями университета - так называемый "кейс", при этом основное внимание уделяется качеству передаваемых студенту учебных материалов; во-вторых без "живых" аудиторных занятий, без встреч с преподавателями, без обычных лекций и семинаров невозможно подготовить хорошего специалиста, поэтому в учебный план включено необходимое число аудиторных занятий, которые проводятся преподавателями университета в населенных пунктах проживания студентов; наконец, в-третьих, сегодня важнейшим образовательным ресурсом стали сеть Интернет и современные информационные технологии.
Высшее образование дистационно становится сегодня заметной составляющей системы высшей школы. В вузах ежегодно создаются десятки новых центров и институтов дистанционного высшего образования. Высшее образование дистационно позволяет: выбирать удобное время, место и темп обучения каждому учащемуся; повысить свою квалификацию, приобрести специальность без отрыва от дома и работы; получать высшее дистанционное образование лицам, лишенным возможности получить традиционное образование (удаленность от учебного заведения, болезнь, специфика работы и т.д.).